8、第 8 章
而嬴政此时已经走到他的身后,敏锐的听到顾衍的低声细语。拜托谁?他皱着眉头,越丫已经去端水和书案了,周围也没有仆从。
绕到顾衍的侧面,他一边行礼一边顺着顾衍的目光看去,发现视线的终端竟然是一排蚂蚁?他这位神奇的老师,竟然在拜托一群蚂蚁什么?
当顾衍和他分坐蚂蚁队列两端的时候,嬴政还是没有想明白他的老师究竟想要干什么。虽然他不需要学习句读和秦文,可第一天教学就来看蚂蚁,他还真的把自己当成一个王位的弃子教导?难道是此时还对自己毫无信心的华阳夫人授意的......
顾氏自楚来,与华阳夫人亲近,那么自己这位老师背靠华阳夫人也是常理。
被宫廷政治斗争淫/浸多年的大脑很快就将其中关系理顺,当嬴政的表情已经恭谨让人看不出错。
顾衍却笑了笑,“昨日你我共论移风易俗之事,今日我们以蝼蚁为例。”此时越丫也将糖糕和蜜水端了过来,安静的放在顾衍和嬴政伸手就能够到的地方。
“阿正不如试试如何让这些蝼蚁改道?”他轻轻的将案几向嬴政的方向推了推,示意他用案上的匕,蜜水,刀之物来达成目的。
君贵,臣轻,百姓为蝼蚁?嬴政挑了挑眉,看来顾衍也不是什么正统的儒生嘛。他有信心不被儒生那套腐蚀,可难免厌烦。若是老师懂得变通,那以后他们说不定还能愉快合作。
边想,边用刀匕在蚂蚁的队列中间划了一道鸿沟。为了防止蚂蚁越过去,嬴政甚至将沟壑深挖。果不其然,蚂蚁群在鸿沟面前止步,而嬴政得意的看向面容柔和的顾衍时,忽然想起顾衍看不见。
于是打算说的时候,却发现蚂蚁们已经一个搭一个的越过了鸿沟,他们甚至还拖着食物原路返回!
作为王公贵族,嬴政很少有和乡下孩子一样的玩耍经历,就是在邯郸都因为被拘禁而少有玩乐。虽然心里经常视贱民为蝼蚁,可却没有真正的观察过它们。
他觉得自己的帝王威严被一群蚂蚁僭越了!
而顾衍轻笑着听着周围的响动,听着自己的学生挖土沟,设置障碍,甚至碾死领头的蚂蚁......
“以法拘之,以刑止之?”顾衍笑着用昨日嬴政的回答反问,然后不出意料的听到对面恼羞成怒的声音。
然后在他伸手去拿耳杯的时候,听见阿正咬牙切齿的声音,“那,还请先生赐教。”他一顿一顿的说。
顾衍笑着将蜜水饮下,只留杯底然后在嬴政的眼皮子底下倾倒在旁边,又掰了糕点随手一撒。嬴政就眼睁睁的看着他无论用什么方法都无法改变方向的蚂蚁队伍很快就混乱了起来,然后大部分蚂蚁就向着蜜水的方向进发。
“阿正,那些没有改变道路的蚂蚁在什么方向?”顾衍又问道,嬴政牵着他的袖子将他的手放在没有改变道路的蚂蚁上,然后看着顾衍随意的碾死的那些蚂蚁里的‘少数派’。
“百姓想要的很简单,食饱穿暖足以。”顾衍将杯子放回案几,“至于反抗者,大多是想要回到曾经优渥生活的贵族,杀之即可。”
嬴政眼中精光闪烁,脑海里浮现出前世他死后以灵魂的视角看到的那些推翻帝国的战争......他收敛情绪看向顾衍,深深俯身拜下,“请先生教我。”
顾衍却摇摇头,“阿正不必如此,你我年岁相仿何至于此呢?”他的学生生而知之,就是有点被这些贵族教坏了。他只是占了重活一世的便宜才显得聪慧罢了,自己的学生是真聪明。
哪里去找这种不用教写字,不用教说话又一点就通的听话小孩啊!
“在你心中,百姓为蝼蚁,可你也看到了蝼蚁也有自己的坚持。”顾衍其实不喜欢这样的形容,每一个生命都是平等的,并无高低贵贱之分。可平等自由在这样思想时人不能接受,顾衍只能在尽可能的范围内让大家过得好些。
对面的王宫子弟,顾衍也不掩饰自己的想法。
嬴政接着他说,“是故天下唯利是图。”朝臣是为了家族,官爵,野望投靠于帝王;百姓为了衣食足而臣服于帝王。如果想要江山万年永存,必以利贿之,以利诱之。
眼前的少年穿着青衣,目光平静的毫无波澜,琉璃似的眼瞳映着他此时的样子。嬴政看着顾衍,前一世秦国的覆灭其实有他的责任,并非子孙之祸。朝臣野心横生,他自信可压制其数世而放任自流;秦政不以民生为主,征伐之事终有尽头可他没有更好的转变方法,值得不断征发刑徒,为军队创造建立功勋的机会。
没有人比他更清楚一统天下后,秦的弊端。
尾大不掉,当他意识到的时候已经是不可挽回的了。
嬴政此时脑子里已经有很多个贿民的法子,但这些想法都是一闪而过。因为眼前的人比他那些过很多年才能实施的计划重要的多。
前世的时候,岐山顾氏真的有这样的人吗?平和,强大又蔑视王权。他明明知道自己的话说出来大逆不道,甚至有僭越之嫌,可对着自己这个流着秦王血的孩子竟然如此随意的说了出来。藐视帝王,统治者当然不希望看到,可作为学生——拥有一个藐视王权的老师,代表着他能真正的学会如何做一个帝王。只有藐视它,你才能真正掌握它。
帝王之学,从来不是普通人应该知道的。
当年岐山周围的氏族黔首都因为嫪毐作乱而被杀,难道是那个时候自己的命令把一位旷世奇才宰了?
“可贿民使民懒惰,于国不易。”嬴政敲了敲跪坐着的膝盖,“贫民才可使他们不断为国家创造价值。”吃饱了谁还想着努力,他可不想要怠惰的平民。
而这一次,顾衍却没有回答他。他好像想起了什么,沉默了少许才笑着转移了话题。他又一次感受到了心里的无力,可眼前却不再是黑暗一片,反而有模糊的光影开始闪烁。要知道,自从上一次他打算以现代的标准教导王太孙的时候,眼睛就不可控的从好不容易恢复的一点光明堕入了黑暗。
这一次,他没有领悟什么,甚至对现状有些失望。
可,光明却又一次回到了他的世界。
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绕到顾衍的侧面,他一边行礼一边顺着顾衍的目光看去,发现视线的终端竟然是一排蚂蚁?他这位神奇的老师,竟然在拜托一群蚂蚁什么?
当顾衍和他分坐蚂蚁队列两端的时候,嬴政还是没有想明白他的老师究竟想要干什么。虽然他不需要学习句读和秦文,可第一天教学就来看蚂蚁,他还真的把自己当成一个王位的弃子教导?难道是此时还对自己毫无信心的华阳夫人授意的......
顾氏自楚来,与华阳夫人亲近,那么自己这位老师背靠华阳夫人也是常理。
被宫廷政治斗争淫/浸多年的大脑很快就将其中关系理顺,当嬴政的表情已经恭谨让人看不出错。
顾衍却笑了笑,“昨日你我共论移风易俗之事,今日我们以蝼蚁为例。”此时越丫也将糖糕和蜜水端了过来,安静的放在顾衍和嬴政伸手就能够到的地方。
“阿正不如试试如何让这些蝼蚁改道?”他轻轻的将案几向嬴政的方向推了推,示意他用案上的匕,蜜水,刀之物来达成目的。
君贵,臣轻,百姓为蝼蚁?嬴政挑了挑眉,看来顾衍也不是什么正统的儒生嘛。他有信心不被儒生那套腐蚀,可难免厌烦。若是老师懂得变通,那以后他们说不定还能愉快合作。
边想,边用刀匕在蚂蚁的队列中间划了一道鸿沟。为了防止蚂蚁越过去,嬴政甚至将沟壑深挖。果不其然,蚂蚁群在鸿沟面前止步,而嬴政得意的看向面容柔和的顾衍时,忽然想起顾衍看不见。
于是打算说的时候,却发现蚂蚁们已经一个搭一个的越过了鸿沟,他们甚至还拖着食物原路返回!
作为王公贵族,嬴政很少有和乡下孩子一样的玩耍经历,就是在邯郸都因为被拘禁而少有玩乐。虽然心里经常视贱民为蝼蚁,可却没有真正的观察过它们。
他觉得自己的帝王威严被一群蚂蚁僭越了!
而顾衍轻笑着听着周围的响动,听着自己的学生挖土沟,设置障碍,甚至碾死领头的蚂蚁......
“以法拘之,以刑止之?”顾衍笑着用昨日嬴政的回答反问,然后不出意料的听到对面恼羞成怒的声音。
然后在他伸手去拿耳杯的时候,听见阿正咬牙切齿的声音,“那,还请先生赐教。”他一顿一顿的说。
顾衍笑着将蜜水饮下,只留杯底然后在嬴政的眼皮子底下倾倒在旁边,又掰了糕点随手一撒。嬴政就眼睁睁的看着他无论用什么方法都无法改变方向的蚂蚁队伍很快就混乱了起来,然后大部分蚂蚁就向着蜜水的方向进发。
“阿正,那些没有改变道路的蚂蚁在什么方向?”顾衍又问道,嬴政牵着他的袖子将他的手放在没有改变道路的蚂蚁上,然后看着顾衍随意的碾死的那些蚂蚁里的‘少数派’。
“百姓想要的很简单,食饱穿暖足以。”顾衍将杯子放回案几,“至于反抗者,大多是想要回到曾经优渥生活的贵族,杀之即可。”
嬴政眼中精光闪烁,脑海里浮现出前世他死后以灵魂的视角看到的那些推翻帝国的战争......他收敛情绪看向顾衍,深深俯身拜下,“请先生教我。”
顾衍却摇摇头,“阿正不必如此,你我年岁相仿何至于此呢?”他的学生生而知之,就是有点被这些贵族教坏了。他只是占了重活一世的便宜才显得聪慧罢了,自己的学生是真聪明。
哪里去找这种不用教写字,不用教说话又一点就通的听话小孩啊!
“在你心中,百姓为蝼蚁,可你也看到了蝼蚁也有自己的坚持。”顾衍其实不喜欢这样的形容,每一个生命都是平等的,并无高低贵贱之分。可平等自由在这样思想时人不能接受,顾衍只能在尽可能的范围内让大家过得好些。
对面的王宫子弟,顾衍也不掩饰自己的想法。
嬴政接着他说,“是故天下唯利是图。”朝臣是为了家族,官爵,野望投靠于帝王;百姓为了衣食足而臣服于帝王。如果想要江山万年永存,必以利贿之,以利诱之。
眼前的少年穿着青衣,目光平静的毫无波澜,琉璃似的眼瞳映着他此时的样子。嬴政看着顾衍,前一世秦国的覆灭其实有他的责任,并非子孙之祸。朝臣野心横生,他自信可压制其数世而放任自流;秦政不以民生为主,征伐之事终有尽头可他没有更好的转变方法,值得不断征发刑徒,为军队创造建立功勋的机会。
没有人比他更清楚一统天下后,秦的弊端。
尾大不掉,当他意识到的时候已经是不可挽回的了。
嬴政此时脑子里已经有很多个贿民的法子,但这些想法都是一闪而过。因为眼前的人比他那些过很多年才能实施的计划重要的多。
前世的时候,岐山顾氏真的有这样的人吗?平和,强大又蔑视王权。他明明知道自己的话说出来大逆不道,甚至有僭越之嫌,可对着自己这个流着秦王血的孩子竟然如此随意的说了出来。藐视帝王,统治者当然不希望看到,可作为学生——拥有一个藐视王权的老师,代表着他能真正的学会如何做一个帝王。只有藐视它,你才能真正掌握它。
帝王之学,从来不是普通人应该知道的。
当年岐山周围的氏族黔首都因为嫪毐作乱而被杀,难道是那个时候自己的命令把一位旷世奇才宰了?
“可贿民使民懒惰,于国不易。”嬴政敲了敲跪坐着的膝盖,“贫民才可使他们不断为国家创造价值。”吃饱了谁还想着努力,他可不想要怠惰的平民。
而这一次,顾衍却没有回答他。他好像想起了什么,沉默了少许才笑着转移了话题。他又一次感受到了心里的无力,可眼前却不再是黑暗一片,反而有模糊的光影开始闪烁。要知道,自从上一次他打算以现代的标准教导王太孙的时候,眼睛就不可控的从好不容易恢复的一点光明堕入了黑暗。
这一次,他没有领悟什么,甚至对现状有些失望。
可,光明却又一次回到了他的世界。
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