第三章:战国演义与三国
将“坏蛋是怎样练成的”第一章上传之后,黄一凡用电脑又查了一些知识,看看时间已到晚上的10点,黄一凡也就准备睡觉。
第二天,星期天,仍处于双休。
现在黄一凡只是初三的第一学期,双休并不需要补课。
或许,在下个学期之后,双休就只能休一天了。
虽说是难得的双休,但黄一凡并不打算休息,人生短短百年时间不到,还有很多的事情没做呢。
因为对于这个世界还有很多的不熟,所以,黄一凡再次往图书馆走去。
“一凡同学,今天你是最早的。”
老者笑盈盈的看着黄一凡,说道。
“老先生说笑了,我不是最早,您才是最早。”
“好好好,我最早,你进来吧。”
昨天对黄一凡印像太深,这一次没有登记,老者直接就叫黄一凡进入图书馆。
战国演义。
昨天黄一凡看了一下历史,今天,黄一凡准备看一看华国的四大名著。
能够被称为名著的,肯定很不错。
为此,黄一凡找到了四大名著之一的一部作品战国演义。
看名字,应该讲的是春秋战国的故事。
不过,前世并没有这一部作品,黄一凡并不确定。
拿着厚厚的一部战国演义,黄一凡细细的品读下来。
这一看,又是一天过去。
直到,当黄昏将近的时候,黄一凡这才将战国演义这一部书全部看完。
战国演义,呵,比起三国演义,实在是相差太远了。
虽然看完,但看完之后,黄一凡却是对战国演义做出了一个评价。
将战国演义归还,黄一凡准备回家。
“一凡同学,今天看的什么书”
昨天的老者再度走来,向黄一凡问道。
“战国演义。”
“战国演义”
老者有一些奇怪,“战国演义可不是初中生看的,你这看了一天,不会是一直在看这本书吧。”
“是的,今天看了一天,好累,终于将这本书看完了。”
“啊,还看完了”
“对呀,看完了,老先生,有什么不对吗”
“这个”
老者摇摇头,“没什么不对,我只是有些奇怪罢了。对了,既然你看完了战国演义,不知道你对战国演义有什么评价”
“评价呀。”
黄一凡也摇摇头,“我只是一个小屁孩,哪敢对四大名著有什么评价。”
“呵呵,一凡同学,没想到你还这么老成。不过,要我说,这倒没什么不敢评的。四大名著说是名著,其实也是作者写的小说。既然是作者写的小说,做为读者,就有资格对他进行评价。不管这个评价是好,还是坏。”
老者说完,还眨眨眼,看向了黄一凡,“一凡同学,你说呢。”
“好吧,我说一说我个人的理解。”
老者的一翻话让黄一凡心生佩服,没想到,这位老先生还真是思想开放,对于名著也能如此坦然对待。
“我感觉战国演义不像是一部小说”
“不像小说,那像什么”
“像历史。”
“历史”
“是的,老先生,读战国演义,我只感觉好像在读春秋战国历史。虽然作者试图用小说的方式写这一部作品,但是,我仍觉得他历史化太严重。很多方面的描写,也太过于尊重历史,对于人物原型方面没有自己的想法,一味的迎合历史。所以,我认为,这不是小说,这是历史。”
或许没读过三国,黄一凡对于战国演义,也不知道该如何评价。
可是,拿地球上的三国与战国演义相比,高下立判。
“除了这一点,还有不少作者比较幼稚的地方。例如从秦国的对手描写来看,可以看出,作者在写这一部小说的立场还是位于秦国这一边的,也就是他将秦国当成是主角。本来,这也没什么问题,秦国一统天下将他当成是主角也无不可。可是,他在写其他国家的时候,却将其他国家的国君与能人写得太过于幼稚,齐国国君主动投降还罢了,居然连赵国,魏国,甚至连唯楚有才的楚国,也一并写得幼稚不堪”
黄一凡口才还不错,加之前世看多了网络小说,评论的功底也大涨。
再加上,与三国比较起来,这一部战国演义,确实写得不怎么样。
在黄一凡了解的战国当中,那可是有很多可以神话的故事。
荆轲刺秦,燕王太子丹易水送别,还有乐毅连破齐国70城之类的事迹,完全可以和三国火烧连营之类的故事相比。可惜,这些可以神话的历史,在战国演义当中只是草草提了一笔。尼玛,难道非得写那个秦始皇,这才能突出看点你就不能好好的塑造一个经典的对手吗
这一翻洋洋甩甩,说了十几分钟。
开始眼前的老者并不以为意,虽然开导黄一凡,让他随意评论,但他也认为,一个初中生,别说评了,看不看得懂都是一回事。要知道,战国演义可是明朝时期写的小说,虽然文风用的不是文言文体,但也是古白话文体,并不是那么容易懂的。可是,慢慢的,当黄一凡越评越多,越评越有见地,越评越是有趣之后,老者再看黄一凡的眼光已经完全不一样了。
惊讶有之。
震惊也有之。
过后,还稍稍有些认同。
老者从来没有想过,一个小小年纪的初中生居然有如此见解。
更何况,这种见解似乎看起来还不错。
当然,如果黄一凡这话若是对别人来说,可能别人会嗤之以鼻,哪怕分析的再有道理,也是无视。这可是四大名著,能称之为名著的,那就是没有人比他写得好。既然没有人比他写得好,你有什么资格说他写得不好
不过,老者教书几十年,一直以培养学生思维为己任,他很希望有学生的思维与自己的不一样。
只是很可惜,教书这么多年,大部分学生的思想还是比较正统,很少有跳出这个范围圈的。
眼前的黄一凡,对于老者来说,便是那个跳出正统思维的人。
“厉害呀,厉害。”
昨天小家伙的黄帝与炎帝大战,后羿射掉九个太阳的传说,已经让老者睡不着觉。
没想到,今天更是直接震撼了老者一把。
现在来看,这小子岂是有灵气这么简单,分明是隐隐有成才之迹。
“不错,一凡同学,你的见解很独特,改天我们可以继续交流。不早了,你回去吧。”
“是。”
黄一凡点头,离开了图书馆。
“老校长,在想什么呢”
在黄一凡离开图书馆之后,一位中年男子突然来到了老者身前。
“王阳,原来是你这小子。怎么,你这个现今的中学校长,怎么有时间来我这了”
正在感慨的老者被眼前这人吓了一跳,瞪了对方一眼,说道。
“老校长,瞧您说的,没有您的栽培,我哪能成为现在的校长。哪怕再没有时间,也要抽时间来看看您呢。”
“行了,行了,你这家伙,自从当了校长之后就喜欢拍马屁,跟谁学的。我问你,你知不知道有一个叫黄一凡的学生。”
“黄一凡”
王阳摸了摸下巴,过了一会儿,有些尴尬的说道,“这个,老校长,这个学生是读哪个班,哪个年级的”
“原来你不知道呀。”
老者失望的叹了口气,“本以为你这小子还算不错,学校在你的带领之下或许能培养出更多的人才。可没想到,一个有如此才的学生在你眼前,你居然连听都没听过。”
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第二天,星期天,仍处于双休。
现在黄一凡只是初三的第一学期,双休并不需要补课。
或许,在下个学期之后,双休就只能休一天了。
虽说是难得的双休,但黄一凡并不打算休息,人生短短百年时间不到,还有很多的事情没做呢。
因为对于这个世界还有很多的不熟,所以,黄一凡再次往图书馆走去。
“一凡同学,今天你是最早的。”
老者笑盈盈的看着黄一凡,说道。
“老先生说笑了,我不是最早,您才是最早。”
“好好好,我最早,你进来吧。”
昨天对黄一凡印像太深,这一次没有登记,老者直接就叫黄一凡进入图书馆。
战国演义。
昨天黄一凡看了一下历史,今天,黄一凡准备看一看华国的四大名著。
能够被称为名著的,肯定很不错。
为此,黄一凡找到了四大名著之一的一部作品战国演义。
看名字,应该讲的是春秋战国的故事。
不过,前世并没有这一部作品,黄一凡并不确定。
拿着厚厚的一部战国演义,黄一凡细细的品读下来。
这一看,又是一天过去。
直到,当黄昏将近的时候,黄一凡这才将战国演义这一部书全部看完。
战国演义,呵,比起三国演义,实在是相差太远了。
虽然看完,但看完之后,黄一凡却是对战国演义做出了一个评价。
将战国演义归还,黄一凡准备回家。
“一凡同学,今天看的什么书”
昨天的老者再度走来,向黄一凡问道。
“战国演义。”
“战国演义”
老者有一些奇怪,“战国演义可不是初中生看的,你这看了一天,不会是一直在看这本书吧。”
“是的,今天看了一天,好累,终于将这本书看完了。”
“啊,还看完了”
“对呀,看完了,老先生,有什么不对吗”
“这个”
老者摇摇头,“没什么不对,我只是有些奇怪罢了。对了,既然你看完了战国演义,不知道你对战国演义有什么评价”
“评价呀。”
黄一凡也摇摇头,“我只是一个小屁孩,哪敢对四大名著有什么评价。”
“呵呵,一凡同学,没想到你还这么老成。不过,要我说,这倒没什么不敢评的。四大名著说是名著,其实也是作者写的小说。既然是作者写的小说,做为读者,就有资格对他进行评价。不管这个评价是好,还是坏。”
老者说完,还眨眨眼,看向了黄一凡,“一凡同学,你说呢。”
“好吧,我说一说我个人的理解。”
老者的一翻话让黄一凡心生佩服,没想到,这位老先生还真是思想开放,对于名著也能如此坦然对待。
“我感觉战国演义不像是一部小说”
“不像小说,那像什么”
“像历史。”
“历史”
“是的,老先生,读战国演义,我只感觉好像在读春秋战国历史。虽然作者试图用小说的方式写这一部作品,但是,我仍觉得他历史化太严重。很多方面的描写,也太过于尊重历史,对于人物原型方面没有自己的想法,一味的迎合历史。所以,我认为,这不是小说,这是历史。”
或许没读过三国,黄一凡对于战国演义,也不知道该如何评价。
可是,拿地球上的三国与战国演义相比,高下立判。
“除了这一点,还有不少作者比较幼稚的地方。例如从秦国的对手描写来看,可以看出,作者在写这一部小说的立场还是位于秦国这一边的,也就是他将秦国当成是主角。本来,这也没什么问题,秦国一统天下将他当成是主角也无不可。可是,他在写其他国家的时候,却将其他国家的国君与能人写得太过于幼稚,齐国国君主动投降还罢了,居然连赵国,魏国,甚至连唯楚有才的楚国,也一并写得幼稚不堪”
黄一凡口才还不错,加之前世看多了网络小说,评论的功底也大涨。
再加上,与三国比较起来,这一部战国演义,确实写得不怎么样。
在黄一凡了解的战国当中,那可是有很多可以神话的故事。
荆轲刺秦,燕王太子丹易水送别,还有乐毅连破齐国70城之类的事迹,完全可以和三国火烧连营之类的故事相比。可惜,这些可以神话的历史,在战国演义当中只是草草提了一笔。尼玛,难道非得写那个秦始皇,这才能突出看点你就不能好好的塑造一个经典的对手吗
这一翻洋洋甩甩,说了十几分钟。
开始眼前的老者并不以为意,虽然开导黄一凡,让他随意评论,但他也认为,一个初中生,别说评了,看不看得懂都是一回事。要知道,战国演义可是明朝时期写的小说,虽然文风用的不是文言文体,但也是古白话文体,并不是那么容易懂的。可是,慢慢的,当黄一凡越评越多,越评越有见地,越评越是有趣之后,老者再看黄一凡的眼光已经完全不一样了。
惊讶有之。
震惊也有之。
过后,还稍稍有些认同。
老者从来没有想过,一个小小年纪的初中生居然有如此见解。
更何况,这种见解似乎看起来还不错。
当然,如果黄一凡这话若是对别人来说,可能别人会嗤之以鼻,哪怕分析的再有道理,也是无视。这可是四大名著,能称之为名著的,那就是没有人比他写得好。既然没有人比他写得好,你有什么资格说他写得不好
不过,老者教书几十年,一直以培养学生思维为己任,他很希望有学生的思维与自己的不一样。
只是很可惜,教书这么多年,大部分学生的思想还是比较正统,很少有跳出这个范围圈的。
眼前的黄一凡,对于老者来说,便是那个跳出正统思维的人。
“厉害呀,厉害。”
昨天小家伙的黄帝与炎帝大战,后羿射掉九个太阳的传说,已经让老者睡不着觉。
没想到,今天更是直接震撼了老者一把。
现在来看,这小子岂是有灵气这么简单,分明是隐隐有成才之迹。
“不错,一凡同学,你的见解很独特,改天我们可以继续交流。不早了,你回去吧。”
“是。”
黄一凡点头,离开了图书馆。
“老校长,在想什么呢”
在黄一凡离开图书馆之后,一位中年男子突然来到了老者身前。
“王阳,原来是你这小子。怎么,你这个现今的中学校长,怎么有时间来我这了”
正在感慨的老者被眼前这人吓了一跳,瞪了对方一眼,说道。
“老校长,瞧您说的,没有您的栽培,我哪能成为现在的校长。哪怕再没有时间,也要抽时间来看看您呢。”
“行了,行了,你这家伙,自从当了校长之后就喜欢拍马屁,跟谁学的。我问你,你知不知道有一个叫黄一凡的学生。”
“黄一凡”
王阳摸了摸下巴,过了一会儿,有些尴尬的说道,“这个,老校长,这个学生是读哪个班,哪个年级的”
“原来你不知道呀。”
老者失望的叹了口气,“本以为你这小子还算不错,学校在你的带领之下或许能培养出更多的人才。可没想到,一个有如此才的学生在你眼前,你居然连听都没听过。”
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